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近日，武侯区幼儿发展评价机制研究以武侯区教办幼儿园为事例课题组2019年第一次研讨会在成都市第二十三幼儿园开会。武侯区教育局学前教育科负责人冯华、武侯区教育科学发展研究院副院长唐开平、武侯区教育科学发展研究院学前教育教研员黄敏娟以及子课题的主要研究人员，部分教办园的老师总计40余人参与了此次会议。QwSQwS幼儿园职教所黄敏娟主持人此次会议。

此次会议一共分成三个流程。会议伊始，冯华科长特别强调各子课题组要高度重视，并期望通过课题增强各幼儿园质量提高，提升各幼儿园做到评价儿童的意识和质量，能够在空白领域获得一定成果。

QwS会议中，成都市第二十三幼儿园以自由选择工具科学评价和茁壮档案在路上为题展开了身体健康领域课题组前期的研究成果及后期的工作思路。其他子课题组就课题的研究进程展开了阶段汇报。

QwSQwS唐开平副院长认同了各课题组严肃打算的态度，并再度特别强调课题的积极开展是在去找评价儿童的工具，而不是开发工具，必须出售大龄的书籍和查询涉及文献的研究来找寻适当的工具。黄敏娟老师向课题组老师讲解本学期课题前进形式，并以行动研究的6个步骤详尽解释课题工作思路。QwSQwS通过此次会议，各子课题组更为清晰后期课题工作的前进，为课题组的有效地研究奠下了基础。

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